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Mérida, Yucatán, 25 de junio de 2025.– En el marco del programa nacional “TecNM Cerca de Ti” y del Acuerdo General firmado el pasado 2 de abril entre los Institutos Tecnológicos del Estado de Yucatán y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Yucatán (CECyTEY), esta mañana fueron presentados los primeros resultados derivados de dicha alianza, orientada a fortalecer la vinculación académica entre ambos sistemas educativos y facilitar el tránsito de estudiantes del nivel medio superior a la educación superior.
Durante una sesión convocada por el Instituto Tecnológico de Mérida, se dio a conocer la admisión de 59 estudiantes egresados de los siete planteles del CECyTEY, quienes en agosto próximo iniciarán sus estudios profesionales en alguna de las 14 carreras que ofrece el Instituto Tecnológico de Mérida. Además, participarán en cursos de nivelación académica que les permitirán consolidar su formación. Los alumnos provienen de los planteles: Conkal, Hoctún, Espita, Mérida, Maxcanú, Hunucmá y Panabá.
El evento fue presidido por el director del Instituto Tecnológico de Mérida, José Antonio Canto Esquivel; el director general del CECyTEY, Jerónimo Fernando Escalante Pavía; el director Académico del CECyTEY, Álvaro Segura Talango; la subdirectora de Servicios Administrativos, Mónica Briceño Cámara; la subdirectora de Planeación y Vinculación, Guillermina Peña Padilla; el subdirector Académico, Arturo Gamino Carranza, así como el estudiante del plantel Conkal, Irvin Daniel Zapata Can, en representación de los alumnos beneficiados. También asistieron los directores de los siete planteles del sistema de bachillerato estatal.
En su intervención, el Br. Irvin Daniel Zapata Can, egresado del plantel 08 Conkal, agradeció al director general del CECyTEY, Jerónimo Escalante Pavía, por las gestiones que hicieron posible la alianza académica. Reconoció también al director del Instituto Tecnológico de Mérida por facilitar el ingreso de los estudiantes del CECyTEY a la educación superior, y expresó gratitud hacia su director de plantel, asesores, personal de apoyo y sus padres de familia, por el respaldo en la realización de este logro académico.
Por su parte, el director del Instituto Tecnológico de Mérida, José Antonio Canto Esquivel, dio la bienvenida a los nuevos estudiantes, directores, padres de familia y autoridades del CECyTEY. Señaló que estos primeros resultados del acuerdo son fruto de un trabajo coordinado y comprometido entre ambas instituciones, enfocado en facilitar el acceso de estudiantes del interior del estado a la educación superior mediante estrategias como la detección de talento, asesoría académica, estímulos al desempeño, tutorías y una estrecha vinculación entre niveles educativos.
“El esfuerzo conjunto entre los equipos docentes y directivos de ambas instituciones ha permitido que jóvenes de escasos recursos logren ingresar al Instituto Tecnológico de Mérida”, afirmó Canto Esquivel, quien también agradeció a los padres de familia por confiar en esta institución para la formación profesional de sus hijos.
En su mensaje, el director general del CECyTEY, Jerónimo Fernando Escalante Pavía, reconoció el respaldo del Instituto Tecnológico de Mérida y celebró el desempeño de los estudiantes admitidos. “Ustedes llegan a esta institución con promedios por encima de la media, lo cual demuestra la calidad del CECyTEY y el talento de sus estudiantes. Hoy están un paso más cerca de convertirse en grandes profesionistas”, señaló. Asimismo, agradeció a los directores de los planteles, al personal educativo y a los padres de familia por su papel en este logro académico.
Durante la ceremonia, representantes estudiantiles de cada uno de los siete planteles recibieron de manos del presídium sus cartas de validación de ingreso. Ellos fueron:
Fernando Vázquez López (Espita)
Lizbeth Beatriz Che Couoh (Hunucmá)
Aaron Burgos Castillo (Maxcanú)
Mirley Helenne Tun May (Hoctún)
Diana Laura Escamilla Meneses (Panabá)
Aidé Beatriz Castellanos Preve (Mérida)
Jane Maribel Escobedo López (Conkal)
Este acto representa un paso significativo en el cumplimiento de los objetivos del programa nacional “TecNM Cerca de Ti”, el cual busca acercar la educación tecnológica superior a más jóvenes del país, especialmente aquellos con alto rendimiento académico provenientes de comunidades del interior.
