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Autoridades del Gobierno del Estado y de la Fundación Alberto Baillères realizaron un recorrido por cinco escuelas de Kanasín para evaluar el avance del modelo Hábitats Educativos, una metodología que impulsa el desarrollo integral de las comunidades escolares.
La presidenta honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Yamile Méndez Naal; la directora general de la Fundación Alberto Baillères, Rosa Isela Gluyas Fitch; y el secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, encabezaron la gira en la que constataron de primera mano los progresos en la implementación del modelo.
El recorrido inició en la primaria “Demetrio Rivero Triay”, actualmente sometida a trabajos de reconstrucción y modernización de infraestructura que permitirán contar con espacios más seguros y adecuados para operar plenamente bajo los principios del programa educativo.
Posteriormente, visitaron las primarias “Víctor Martínez Herrera” y “América”, así como la Secundaria Técnica 71, planteles donde el modelo ya está en marcha y ha generado avances en participación comunitaria, fortalecimiento socioemocional y acompañamiento al personal docente.
La gira culminó en el Hábitat Educativo Baillères, sede de la primera Secundaria y Preparatoria Estatal Técnica del municipio, un espacio reconocido por su infraestructura moderna y su enfoque formativo centrado en la comunidad. Este centro se ha consolidado como punto de referencia por su capacidad para articular actividades culturales, deportivas y sociales que fortalecen el tejido comunitario.
Durante la supervisión, la Mtra. Wendy Yamile Méndez Naal reconoció el compromiso de la Fundación Alberto Baillères y de las comunidades educativas de Kanasín por impulsar el Modelo Comunidad Baillères, destacando que la unión entre instituciones, docentes y familias ha permitido mejorar la formación integral de niñas, niños y jóvenes.
“Agradezco profundamente a la Fundación Alberto Baillères y a toda la comunidad educativa de Kanasín por mostrarnos cómo este modelo está transformando vidas. Ver el compromiso de maestras, maestros, familias y estudiantes nos confirma que, unidos, podemos construir escuelas de calidad”, expresó la Presidenta Honoraria del DIF.
Por su parte, el secretario Juan Enrique Balam Várguez subrayó que este modelo fortalece las capacidades estudiantiles mediante experiencias que conectan la escuela con su entorno social, y aseguró que la Secretaría de Educación continuará respaldando esta metodología por su impacto positivo en el bienestar y crecimiento educativo del estado.
Madres, padres, directivos y estudiantes coincidieron en agradecer al Gobierno del Estado y a la Fundación Alberto Baillères por la implementación del modelo, que ha mejorado la convivencia escolar, la motivación estudiantil y el sentido de comunidad.
En la jornada también participaron Shirley Castillo Sánchez, directora del DIF Yucatán; Lidieth Denis Alcocer, directora del CREE; Edna Canto Hernández, directora de Planeación de la Segey; y Miguel Ángel Pech Estrella, subsecretario de Educación Media Superior.
